aulas
disponibilidade:
> palestras : fico à vontade pra falar de assuntos como a fronteira entre Arte | Design, História da Arte e Design (séculoXX e contemporâneo), Grafite e Processos de Criação Visual [ cachê de R$ 200,00 a R$ 1.200,00 de acordo com o contexto e a proposta ]
As opções abaixo estão condicionadas à entrevista para determinação de objetivos e táticas de trabalho.
> acompanhamento de projetos : para quem está desenvolvendo (nas áreas de cultura visual) projetos de pesquisa para Trabalhos de Conclusão de Curso, seleção de Pós-Graduação e Mestrado; Editais [ R$80,00/h ]
> Aula de História da Arte (+design) : individual (com encontros + com acompanhamento pela internet) [ R$ 80,00 /h]; para grupos de 6 a 10 pessoas [ R$ 50,00 por pessoa ]
> Aula de Processo Criativo (ateliê) : individual (com encontros + com acompanhamento pela internet) [ R$ 80,00 /h]; para grupos de até 6 pessoas [ R$ 50,00 por pessoa ]
orientadora: fabíolamorais (Sou graduada em arquitetura e urbanismo, pintora, desenhista, videoartista, pesquisadora e professora nas áreas de design, história da arte e desenho expressivo na escola de design | PUC.GO. Obtive o título de Mestre em Gestão do Patrimônio Cultural tendo feito especialização anterior em Cultura, Memória e Linguagem na PUC.GO)
conheça o que eu penso: http://goiastexas.com.br/category/insight/
conheça o que eu faço: www.fabiolamorais.com.br
((( Ateliê )))
método
1. caderno de idéias (físico e virtual)
2. entrevista para determinação dos objetivos e necessidades de cada um transformando essas informações em uma proposta de projeto (artístico ou portfólio) que será executado ao longo das aulas.
Serão vistos métodos de busca e organização de material de pesquisa para formação de referências próprias on-line e em um “caderno de idéias” ; exercícios de técnicas artísticas para o estabelecimento de uma linguagem pessoal e aplicação desses resultados na execução de um projeto.
lista de material (escolher entre esses)
> pintura:
1. pincel (cabo longo amarelo, cerdas claras) números 16/ 18/ 20/ 24,
2. tinta acrílica (escolha as cores) [ou tinta `a óleo + solvente]
3. tela (escolha o tamanho, indicado 1,00 x 1,00m) [ou papelão cinza]
4. vasilhas para água e tintas
5. pano para limpar pincéis
> modelagem em argila:
1. pacote com 5kg argila
2. conjunto de estecos + fio de nylon para cortar a massa
3. base de madeira
4. saco plástico para envolver a peça
> desenho
1. bloco de papel canson formato A3
2. lápis 6B
3. borracha macia
4. canetas hidrocor, esferógráfica, ponta fina e canetão
> complementar
1. toalha de mão
2. avental
3. material iconográfico (impresso e transparência) :ex. imagens da história da arte (pintura, desenho e escultura)
4. tesoura
5. estilete
5. caderno (grande, com muitas folhas)
> lista de equipamentos e softwares (para exploração artística e não instrumental)
1. notebook (+ softwares gráficos Ex.: autocad/ illustrator/ coreldraw/ photoshop)
2. maquina fotográfica digital (+cabo)
3. maquina filmadora (+cabo)
4. mídias CDrom e DVD

Boa tarde!
Gostaria de saber sobre este curso, me parece que já começou a algumas semanas, vai haver outras turmas?
Grata
Aline Marques
bom comeco
[...] aulas [...]
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um misto de inconformidade com a jequice e um pouco de admiração pelas qualidades do isolamento